Upacara Hari Kesaktian Pancasila, Tanamkan Nilai Pancasila kepada Peserta Didik MIN 3 Purbalingga

 

Purbalingga, 1 Oktober 2026 – MI Negeri 3 Purbalingga melaksanakan upacara peringatan Hari Kesaktian Pancasila di halaman madrasah, Kamis (01/10/2026). Kegiatan berlangsung dengan tertib dan diikuti oleh seluruh peserta didik, guru, serta tenaga kependidikan MIN 3 Purbalingga.

Upacara peringatan Hari Kesaktian Pancasila tahun ini melibatkan peserta didik kelas V sebagai petugas upacara. Para petugas menjalankan tugas masing-masing dengan tertib dan penuh tanggung jawab. Bertindak sebagai pembina upacara, Khamdi, S.Pd.I., M.Pd., yang merupakan wali kelas V A.

Peringatan Hari Kesaktian Pancasila menjadi momentum untuk mengenang pentingnya mempertahankan Pancasila sebagai dasar negara sekaligus memperkuat semangat persatuan dan kesatuan. Nilai-nilai Pancasila juga menjadi pedoman bagi peserta didik dalam membangun sikap disiplin, gotong royong, saling menghormati, serta mencintai tanah air.

Pelaksanaan upacara berlangsung dengan tertib hingga selesai. Melalui kegiatan ini, MIN 3 Purbalingga terus berupaya menanamkan nilai karakter kebangsaan kepada peserta didik sejak dini sehingga mereka tumbuh menjadi generasi yang berkarakter, berakhlak mulia, dan memiliki semangat menjaga persatuan bangsa.(humasmin3pbg)

Refleksi Pasca Supervisi Guru, Tiga Supervisor Lanjutkan Penguatan dan Evaluasi Pembelajaran

 

Purbalingga, 30 September 2026 – Rangkaian refleksi pasca supervisi guru di MI Negeri 3 Purbalingga terus berlanjut. Pada Rabu (30/09/2026), tiga supervisor, yaitu Drs. Teguh Pramono, M.M., Sukarti, S.Pd., dan Sri Rejeki, S.Ag., M.Pd., melaksanakan refleksi bersama guru yang telah mendapatkan supervisi.

Kegiatan refleksi dilaksanakan di tiga lokasi. Drs. Teguh Pramono, M.M. melaksanakan refleksi di ruang kelas 2B, Sukarti, S.Pd. di ruang perpustakaan, sedangkan Sri Rejeki, S.Ag., M.Pd. melaksanakan refleksi di ruang kelas 1A.

Dalam kegiatan tersebut, para supervisor menyampaikan hasil pengamatan selama pelaksanaan supervisi sekaligus memberikan umpan balik kepada guru. Berbagai hal yang telah berjalan dengan baik mendapatkan apresiasi, sementara beberapa aspek yang masih perlu ditingkatkan disampaikan sebagai bahan perbaikan dalam proses pembelajaran berikutnya.

Materi refleksi yang disampaikan para supervisor sejalan dengan arahan Kepala Madrasah H. Achmadi, S.Ag., M.Pd. pada kegiatan refleksi pasca supervisi sebelumnya. Guru didorong untuk terus mempertahankan kreativitas dan inovasi dalam pembelajaran serta melakukan evaluasi secara berkelanjutan agar proses pembelajaran semakin efektif dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

Refleksi juga menjadi ruang komunikasi dua arah antara supervisor dan guru. Guru diberikan kesempatan untuk menyampaikan pengalaman selama proses pembelajaran, termasuk berbagai kendala maupun strategi yang telah diterapkan di kelas.

Melalui kegiatan refleksi pasca supervisi ini, MI Negeri 3 Purbalingga terus mendorong terwujudnya budaya evaluasi dan perbaikan berkelanjutan. Supervisi tidak berhenti pada kegiatan observasi pembelajaran, tetapi dilanjutkan dengan pemberian umpan balik yang diharapkan dapat mendukung peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru.(humasmin3pbg)

Refleksi Pasca Supervisi Guru, Tingkatkan Kualitas Pembelajaran di MIN 3 Purbalingga

 

Purbalingga – MI Negeri 3 Purbalingga melaksanakan refleksi pasca supervisi guru di ruang Kepala Madrasah, Selasa (29/09/2026) bersama 5 guru yang sekaligus sebagai supervisor. Kegiatan ini menjadi bagian penting dalam mengevaluasi proses supervisi sekaligus memberikan umpan balik terhadap pelaksanaan pembelajaran yang telah dilakukan oleh para guru.

Kegiatan supervisi bertujuan untuk memastikan kualitas pengajaran di MIN 3 Purbalingga terus meningkat. Kepala Madrasah, H. Achmadi, S.Ag., M.Pd., selaku supervisor memberikan apresiasi atas kreativitas dan inovasi yang telah ditampilkan guru dalam proses pembelajaran.

Dalam refleksi tersebut, Kepala Madrasah juga memberikan sejumlah masukan terkait peningkatan teknik pengajaran yang lebih strategis, khususnya dalam membimbing peserta didik agar mampu menguasai materi dengan lebih baik.

“Dalam pembelajaran, diskusi harus dibuat lebih hidup agar siswa aktif menyampaikan pendapat dan memahami materi. Setelah itu, berikan kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan kesimpulan dan melakukan presentasi. Dengan demikian, siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu mempraktikkannya dengan baik,” ungkap H. Achmadi.

Menurutnya, refleksi setelah supervisi menjadi sarana untuk melihat hal-hal yang sudah berjalan baik sekaligus menemukan bagian yang masih perlu ditingkatkan. Masukan yang diberikan diharapkan dapat menjadi bahan perbaikan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran berikutnya.

Refleksi ditutup dengan kesimpulan bahwa pelaksanaan supervisi guru di MIN 3 Purbalingga berjalan dengan baik. Kegiatan supervisi diharapkan dapat terus dilaksanakan secara berkala sebagai bentuk dukungan dan pendampingan bagi guru dalam meningkatkan profesionalisme serta kualitas pembelajaran di madrasah.(humasmin3pbg)

Briefing Pagi MIN 3 Purbalingga, Maksimalkan Pelayanan dan Wujudkan Lingkungan Madrasah yang Bersih

 

Purbalingga, 29 September 2026 – Pegawai MIN 3 Purbalingga mengikuti briefing pagi di ruang Kepala Madrasah, Selasa (29/09/2026). Kegiatan ini menjadi sarana untuk menyamakan persepsi sekaligus menguatkan komitmen dalam melaksanakan tugas dan memberikan pelayanan terbaik kepada pengguna layanan.

Dalam briefing tersebut, dibahas pentingnya memaksimalkan pelayanan serta melaksanakan setiap tugas dan tanggung jawab dengan sebaik-baiknya. Setiap pegawai diharapkan dapat bekerja secara optimal, disiplin, dan memberikan pelayanan yang ramah serta responsif.

Selain pelayanan dan pelaksanaan tugas, perhatian juga diberikan pada aspek kebersihan lingkungan madrasah. Kebersihan tidak hanya menjadi tanggung jawab petugas tertentu, tetapi merupakan tanggung jawab bersama seluruh warga madrasah. Seluruh area madrasah perlu dijaga agar tetap bersih, tertata, dan nyaman.

Lingkungan madrasah juga diharapkan semakin bersih, hijau, rindang, dan ramah sehingga dapat mendukung terciptanya suasana belajar yang nyaman bagi peserta didik serta lingkungan kerja yang menyenangkan bagi seluruh pegawai.(humasmin3pbg)

Latihan Pramuka Rutin MIN 3 Purbalingga, Asah Keterampilan dan Penguatan Karakter

 

Purbalingga, 26 September 2026 — Kegiatan latihan Pramuka rutin MIN 3 Purbalingga kembali dilaksanakan di halaman madrasah pada Sabtu (26/09/2026). Kegiatan diikuti oleh anggota Pramuka Siaga dan Penggalang dengan materi latihan yang disesuaikan dengan tingkatan masing-masing.

Anggota Pramuka Siaga mengikuti latihan seni dengan mempelajari gerakan Tari Prahu Layar. Latihan ini menjadi sarana untuk mengembangkan kreativitas, keberanian, kekompakan, sekaligus melatih kemampuan peserta didik dalam menampilkan seni budaya.

Sementara itu, anggota Pramuka Penggalang mendapatkan materi penguatan pengetahuan dan karakter melalui kegiatan menghafal Tri Satya dan Dwi Darma. Kegiatan tersebut diharapkan dapat membantu peserta didik memahami dan mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam kode kehormatan Pramuka dalam kehidupan sehari-hari.

Latihan Pramuka rutin menjadi bagian dari pembinaan peserta didik di MIN 3 Purbalingga untuk membentuk pribadi yang disiplin, mandiri, bertanggung jawab, serta mampu bekerja sama. Melalui kegiatan yang dikemas secara aktif dan menyenangkan, diharapkan semangat kepramukaan terus tumbuh dalam diri peserta didik.(humasmin3pbg)

Jumat Religi MIN 3 Purbalingga, Perkuat Pembiasaan Keagamaan dan Karakter Peserta Didik

 

Purbalingga, 25 September 2026 — Kegiatan Jum'at Pagi (KJP) di MI Negeri 3 Purbalingga kembali dilaksanakan dengan agenda Jum'at Religi, Jum'at (25/09/2026). Kegiatan ini menjadi bagian dari pembiasaan positif untuk menanamkan nilai-nilai keagamaan sekaligus membentuk karakter peserta didik.

Kegiatan diawali dengan pembiasaan pagi berupa mengaji Yanbu'a bersama. Setelah itu, seluruh peserta didik, guru dan pegawai MIN 3 Purbalingga melaksanakan shalat dhuha berjamaah di halaman madrasah yang dipimpin oleh Koordinator Keagamaan MIN 3 Purbalingga, Muslimin, S.Pd.I., M.Pd.

Rangkaian Jum'at Religi kemudian dilanjutkan dengan dzikir, sholawat, dan nadzom Asmaul Husna. Seluruh peserta didik mengikuti setiap rangkaian kegiatan dengan tertib.

Melalui kegiatan Jum'at Religi, MIN 3 Purbalingga terus berupaya membangun pembiasaan keagamaan dalam keseharian peserta didik. Kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan kecintaan terhadap ibadah, memperkuat akhlak, serta membentuk pribadi peserta didik yang religius dan berkarakter.(humasmin3pbg)

Supervisi Hari Ketiga MIN 3 Purbalingga Tingkatkan Kualitas Pembelajaran dan Profesionalisme Pendidik

 

Purbalingga – MI Negeri 3 Purbalingga kembali melaksanakan supervisi guru pada Rabu (23/09/2026). Kegiatan yang memasuki hari ketiga ini merupakan bagian dari program supervisi yang dijadwalkan berlangsung sampai besok Kamis tepatnya dilaksanakan tanggal 21–24 September 2026 sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran sekaligus profesionalisme pendidik.

Pada supervisi hari ketiga, Kepala Madrasah MIN 3 Purbalingga, H. Achmadi, S.Ag., M.Pd., memberikan supervisi kepada Ali Wardana, S.Pd.I., M.Pd., guru kelas 6C. Sementara itu, Drs. Teguh Pramono, M.M. memberikan supervisi kepada Pujiatun, S.Pd.I., guru kelas 2A, Laeli Nurfitriyanti, S.Pd.I., guru kelas 2C, dan Bekti Nurfitri, S.Pd.I., guru kelas 6B.

Supervisi juga dilakukan oleh Anita, S.Pd.I., M.Pd., kepada Herdina Pratiwi, S.Pd., guru Al-Qur'an Hadis, dan Dini Eka Lestari, guru Bahasa Inggris.

Kepala MIN 3 Purbalingga, H. Achmadi, S.Ag., M.Pd., menyampaikan bahwa supervisi merupakan salah satu bentuk pembinaan yang penting untuk membantu guru mengembangkan kompetensi dan meningkatkan kualitas pembelajaran.

Menurutnya, supervisi hendaknya dipandang sebagai proses refleksi bersama untuk melihat berbagai hal yang telah berjalan dengan baik sekaligus mengidentifikasi aspek yang masih perlu dikembangkan. Kegiatan ini juga menjadi ruang bagi para guru untuk memperkuat komitmen dalam menjalankan tugas sebagai pendidik.

“Melalui proses evaluasi dan pendampingan, guru kelas maupun guru bidang studi didorong untuk terus mengembangkan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan, serta memberikan ruang yang lebih luas bagi peserta didik untuk berkembang sesuai dengan potensi yang dimiliki,” jelasnya.

Pelaksanaan supervisi ini diharapkan dapat memberikan penguatan dan pendampingan kepada para pendidik sehingga proses pembelajaran di MIN 3 Purbalingga semakin berkualitas, terarah, dan berpusat pada kebutuhan peserta didik.(humasmin3pbg)

Supervisi Guru MIN 3 Purbalingga, Wujudkan Komitmen Peningkatan Mutu

 

Purbalingga – Komitmen MI Negeri 3 Purbalingga dalam meningkatkan mutu pembelajaran terus diwujudkan melalui kegiatan supervisi guru. Kegiatan supervisi hari kedua dilaksanakan pada Selasa (22/09/2026) dengan melibatkan Kepala Madrasah dan supervisor untuk melakukan pembinaan serta pendampingan terhadap guru.

Pada hari kedua ini, Kepala MIN 3 Purbalingga, H. Achmadi, S.Ag., M.Pd., memberikan supervisi kepada guru kelas 6A, Anita, S.Pd.I., M.Pd. Sementara itu, Sri Rejeki, S.Ag., M.Pd., melaksanakan supervisi terhadap guru kelas 1C, Anifa Lestari, S.Pd.I.

Kepala Madrasah menegaskan bahwa supervisi bukan sekadar kegiatan rutin, tetapi menjadi langkah strategis untuk memastikan proses pembelajaran berjalan sesuai dengan standar kurikulum dan kebutuhan peserta didik.

“Supervisi lebih menekankan pada fungsi pembinaan dan pendampingan, bukan sekadar mencari kekurangan guru,” ujarnya.

Melalui kegiatan tersebut, guru mendapatkan bimbingan, arahan, serta masukan konstruktif yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensi profesional. Dengan demikian, guru semakin termotivasi untuk menghadirkan pembelajaran yang efektif, inovatif, dan menyenangkan bagi peserta didik.

Supervisi juga menjadi salah satu instrumen penting dalam menjamin mutu pendidikan di madrasah. Pelaksanaan supervisi terhadap Anita dan Anifa Lestari mendapat apresiasi positif dari Kepala Madrasah dan supervisor. Keduanya dinilai menunjukkan kesungguhan dalam merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran.

Berbagai catatan dan masukan yang diberikan selama supervisi diharapkan menjadi motivasi bagi guru untuk terus melakukan perbaikan dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Kegiatan ini sekaligus menegaskan komitmen MIN 3 Purbalingga untuk membangun budaya mutu melalui pembinaan guru yang berkelanjutan.(humasmin3pbg)

Supervisi Hari Pertama, MIN 3 Purbalingga Dorong Peningkatan Kompetensi Guru

 

Purbalingga, 21 September 2026 – MI Negeri 3 Purbalingga melaksanakan supervisi akademik hari pertama pada Senin (21/09/2026) sebagai salah satu upaya meningkatkan kompetensi dan kualitas guru dalam melaksanakan pembelajaran.

Kualitas guru menjadi salah satu faktor penting yang menentukan kualitas pendidikan. Sebagai ujung tombak pendidikan, guru berinteraksi langsung dengan peserta didik dalam proses pembelajaran. Untuk itu, guru perlu memiliki empat kompetensi utama, yaitu kompetensi kepribadian, pedagogik, sosial, dan profesional.

Kepala MIN 3 Purbalingga, H. Achmadi, S.Ag., M.Pd., menyampaikan bahwa supervisi merupakan salah satu upaya madrasah dalam memberikan pendampingan kepada guru.

“Supervisi dilakukan dengan tujuan memberi layanan kepada para pendidik secara individual maupun kelompok dalam memperbaiki pengajaran serta mengembangkan situasi belajar mengajar yang lebih baik,” ungkap Achmadi.

Supervisi menggunakan teknik observasi kelas yang dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu pertemuan awal, pelaksanaan observasi, dan pertemuan balikan.

Pada hari pertama, Kepala Madrasah melakukan supervisi kepada Sri Rejeki, S.Ag., M.Pd. dan Drs. Teguh Pramono, M.M. Sementara itu, Sukarti, S.Pd. melakukan supervisi kepada Isti Muftiah, S.Pd.I. dan Dr. Unik Fepriyanti, S.Pd.I., M.Pd., sedangkan Anita, S.Pd.I., M.Pd. melakukan supervisi kepada Tri Fajar Widiyanto, S.Pd.

Pada tahap pertemuan awal, guru menyampaikan perangkat pembelajaran sesuai dengan instrumen supervisi. Kepala madrasah bersama guru kemudian berdiskusi mengenai rencana pembelajaran atau modul ajar yang akan dilaksanakan. Guru juga mendapatkan masukan untuk mengimplementasikan pembelajaran aktif melalui berbagai model, seperti Discovery Learning, Inquiry Learning, Problem Based Learning, maupun Project Based Learning.

Tahap berikutnya adalah pelaksanaan supervisi. Supervisor mengamati proses pembelajaran yang berlangsung dari awal hingga akhir. Menurut Achmadi, proses pembelajaran berlangsung aktif dan peserta didik terlihat menikmati kegiatan pembelajaran, terutama ketika terlibat dalam diskusi untuk menyelesaikan permasalahan.

Tahap ketiga adalah pertemuan balikan. Pada tahap ini, guru menyampaikan pengalaman selama melaksanakan pembelajaran di kelas. Suasana yang nyaman dibangun agar guru dapat menyampaikan berbagai hal yang masih perlu diperbaiki, kemudian supervisor memberikan umpan balik sebagai dasar penyusunan program tindak lanjut.

Melalui supervisi yang dilaksanakan secara berkelanjutan, MIN 3 Purbalingga berharap pendampingan dan bimbingan kepada guru dapat terus meningkatkan kompetensi pendidik. Dengan meningkatnya kualitas guru, diharapkan kualitas proses pembelajaran dan pendidikan di madrasah juga semakin baik.(humasmin3pbg)

Upacara Bendera MIN 3 Purbalingga, Tanamkan Tiga Kunci Menggapai Cita-Cita

 

Purbalingga – MI Negeri 3 Purbalingga melaksanakan upacara bendera di halaman madrasah pada Senin (21/09/2026). Kegiatan berlangsung dengan tertib dan diikuti oleh seluruh murid serta dewan guru dan pegawai MIN 3 Purbalingga.

Pada pelaksanaan upacara kali ini, seluruh petugas berasal dari murid kelas 4. Mereka menjalankan tugas masing-masing dengan penuh tanggung jawab sehingga rangkaian upacara dapat berlangsung dengan baik dan lancar.

Bertindak sebagai pembina upacara, Wali Kelas 6C, Ali Wardana, S.Pd.I., M.Pd. Dalam amanatnya, beliau menyampaikan apresiasi kepada seluruh petugas upacara dari kelas 4 yang telah melaksanakan tugas dengan baik.

Lebih lanjut, Ali Wardana menyampaikan tiga hal penting yang perlu dimiliki murid untuk menggapai cita-cita, yaitu disiplin, bertanggung jawab, dan berakhlakul karimah. Ketiga sikap tersebut perlu dibiasakan dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan madrasah maupun di rumah.

“Untuk menggapai cita-cita, kita harus memiliki disiplin, bertanggung jawab terhadap tugas, serta senantiasa menjaga akhlak,” pesannya.

Upacara bendera menjadi salah satu sarana pembinaan karakter murid MIN 3 Purbalingga, sekaligus momentum untuk menanamkan nilai kedisiplinan, tanggung jawab, dan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari.(humasmin3pbg)

KKG Madrasah MIN 3 Purbalingga, Persiapkan AKGTK dan Supervisi Secara Terarah

 

Purbalingga, 19 September 2026 — Sebagai bagian dari upaya meningkatkan koordinasi, kompetensi, serta kesiapan dalam pelaksanaan berbagai program madrasah, MIN 3 Purbalingga melaksanakan KKG Madrasah MIN 3 Purbalingga yang berlangsung di ruang guru pada Sabtu (19/09/2026). Kegiatan tersebut diikuti oleh seluruh guru dan pegawai MIN 3 Purbalingga.

KKG dipimpin oleh Koordinator Sarpras Ali Wardana, S.Pd.I., M.Pd. dan Koordinator Kurikulum Anita, S.Pd.I., M.Pd.

Dalam kegiatan tersebut, Ali Wardana membahas persiapan Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) Madrasah Tahun 2026 yang akan dilaksanakan pada 5–9 Oktober 2026. AKGTK menjadi bagian dari pemetaan kompetensi guru dan tenaga kependidikan madrasah.

Selanjutnya, Koordinator Kurikulum Anita menyampaikan pembahasan mengenai teknis dan instrumen supervisi. Materi tersebut menjadi bagian penting dalam mempersiapkan pelaksanaan supervisi agar berjalan terarah, sistematis, dan sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan.

Melalui KKG Madrasah ini, seluruh guru dan pegawai diharapkan memiliki pemahaman yang sama terkait persiapan AKGTK maupun pelaksanaan supervisi. Kegiatan juga menjadi wadah untuk meningkatkan koordinasi, kesiapan, dan profesionalisme seluruh tenaga pendidik dan kependidikan MIN 3 Purbalingga.(humasmin3pbg)

Morning Briefing, Momentum Penguatan Perilaku Kerja Pegawai MIN 3 Purbalingga

 

Purbalingga – Pegawai MI Negeri 3 Purbalingga mengikuti morning briefing di ruang Kepala Madrasah pada Jumat (18/09/2026). Kegiatan tersebut menjadi sarana penguatan budaya kerja sekaligus meningkatkan kualitas pelayanan dan kinerja seluruh pegawai madrasah.

Dalam briefing kali ini dibahas mengenai perilaku kerja, yang meliputi empat nilai penting, yaitu berorientasi pelayanan, akuntabel, kompeten, dan harmonis.

Nilai berorientasi pelayanan menekankan pentingnya memberikan pelayanan yang ramah dan responsif. Akuntabel diwujudkan melalui pelaksanaan tugas yang bertanggung jawab dan dapat dipertanggungjawabkan. Sementara itu, kompeten mendorong pegawai untuk terus meningkatkan kemampuan dan profesionalitas dalam menjalankan tugas. Adapun nilai harmonis menekankan pentingnya membangun hubungan kerja yang saling menghargai dan mendukung.

Pembahasan mengenai perilaku kerja ini akan dilanjutkan pada morning briefing pekan depan dengan membahas variabel atau nilai berikutnya.

Melalui kegiatan rutin ini, MIN 3 Purbalingga berupaya membangun budaya kerja yang positif, profesional, dan berorientasi pada pelayanan terbaik bagi warga madrasah.(humasmin3pbg)

Penataan Tanaman Sayuran, Langkah Nyata MIN 3 Purbalingga Sukseskan URAB MENDOAN

 

Purbalingga – MI Negeri 3 Purbalingga terus berkomitmen mewujudkan lingkungan madrasah yang hijau, asri, dan produktif. Salah satunya melalui kegiatan penataan tanaman sayuran yang dilaksanakan oleh seluruh pegawai MIN 3 Purbalingga pada Jumat (18/09/2026).

Kegiatan dilakukan dengan menata, merapikan, dan merawat tanaman sayuran yang berada di lingkungan madrasah. Seluruh pegawai turut bergotong royong sehingga kegiatan berlangsung dengan penuh kebersamaan.

Penataan tanaman sayuran ini menjadi salah satu langkah nyata dalam menyukseskan program URAB MENDOAN, sekaligus mendukung terciptanya lingkungan madrasah yang ASRI.

Melalui kegiatan tersebut, MIN 3 Purbalingga tidak hanya memanfaatkan lingkungan madrasah secara produktif, tetapi juga menumbuhkan kepedulian dan tanggung jawab bersama terhadap kelestarian lingkungan. Diharapkan, semangat menjaga lingkungan dapat terus menjadi budaya dalam kehidupan sehari-hari di madrasah.(humasmin3pbg)

MIN 3 Purbalingga Sosialisasikan Pramuka Garuda, Perkuat Sinergi Pembina dan Orang Tua

 

Purbalingga, 16 September 2026 — Menjadi seorang Pramuka Garuda bukan sekadar meraih lencana tertinggi, melainkan simbol karakter dan dedikasi seorang anggota muda. Menyadari pentingnya peran keluarga dalam proses ini, maka MI Negeri 3 Purbalingga  menggelar kegiatan Sosialisasi Pencapaian Pramuka Siaga Garuda khusus bagi orang tua calon peserta didik di ruang guru, Rabu (16/09/2026). Kegiatan ini bertujuan menyatukan visi antara pembina, murid, dan orang tua dalam mempersiapkan peserta didik menuju tingkatan tertinggi dalam Gerakan Pramuka, yaitu Pramuka Garuda.

Acara diawali pengarahan Kepala MIN 3 Purbalingga sekaligus Kamabigus, H. Achmadi, S.Ag., M.Pd. Beliau menyampaikan pentingnya dukungan penuh orang tua agar proses seleksi Pramuka Garuda berjalan lancar dan banyak murid yang berhasil lolos.

Sosialisasi dilanjutkan oleh Pembina Pramuka, Ali Wardana, S.Pd.I., M.Pd., yang menjelaskan tahapan pembinaan melalui SKU dan SKK, alur seleksi, serta kelengkapan administrasi seperti akta kelahiran dan KK. Beliau juga menekankan bahwa penilaian Pramuka Garuda mencakup kecakapan teknis dan perilaku keseharian di rumah.

Selain itu, disampaikan manfaat jangka panjang lencana Garuda, termasuk peluang melalui jalur prestasi (Japres) pada jenjang pendidikan lebih tinggi.

Kegiatan ditutup dengan tanya jawab dan penyerahan timeline target pencapaian kepada orang tua. Melalui sinergi madrasah dan keluarga, MIN 3 Purbalingga berharap dapat mencetak lebih banyak Pramuka Garuda yang berkarakter dan siap menjadi pemimpin masa depan.(humasmin3pbg)

13 Siaga MIN 3 Purbalingga Ikuti PERSARI 2026, Persiapkan Diri Menuju Siaga Garuda

 

Bukateja — Sebanyak 13 Siaga MI Negeri 3 Purbalingga mengikuti Perkemahan Satu Hari (PERSARI) Kwarran Bukateja Tahun 2026 yang dilaksanakan di SD Negeri 1 Cipawon, Kecamatan Bukateja, Senin (14/09/2026). Kegiatan ini diikuti oleh seluruh Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) se-Kecamatan Bukateja.

PERSARI merupakan salah satu kegiatan kepramukaan yang menjadi syarat utama bagi peserta didik untuk mengikuti proses pencapaian Siaga Garuda. Melalui kegiatan ini, para Siaga mendapatkan kesempatan untuk mengembangkan pengetahuan, keterampilan, kreativitas, dan potensi diri melalui berbagai kegiatan yang edukatif dan menyenangkan.

Dalam pelaksanaannya, peserta mengikuti beberapa taman pengujian yang telah disiapkan oleh panitia. Taman tersebut meliputi Taman Pengetahuan Umum, Taman Komputer, Taman Hasta Karya, dan Taman Talenta.

Taman Pengetahuan Umum menguji wawasan peserta mengenai pengetahuan umum, sedangkan Taman Komputer memberikan pengalaman dan keterampilan dasar dalam penggunaan teknologi. Pada Taman Hasta Karya, peserta mengembangkan kreativitas melalui kegiatan keterampilan tangan, Siaga MIN 3 Purbalingga membuat gantungan kunci dari tali kur. Sementara itu, Taman Talenta menjadi wadah bagi peserta untuk menunjukkan bakat dan kemampuan yang dimiliki, Siaga MIN 3 Purbalingga menampilkan tari kreasi.

Keikutsertaan 13 Siaga MIN 3 Purbalingga dalam PERSARI Kwarran Bukateja Tahun 2026 diharapkan dapat memberikan pengalaman berharga bagi peserta didik dalam mempersiapkan diri menuju Siaga Garuda. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi sarana untuk menumbuhkan sikap mandiri, disiplin, percaya diri, dan mampu bekerja sama dengan sesama.(humasmin3purbalingga)

Upacara Bendera MI Negeri 3 Purbalingga, Belajar dari Filosofi Layang-Layang

 

Purbalingga, 14 September 2026 — MI Negeri 3 Purbalingga melaksanakan upacara bendera pada Senin (14/09/2026) dengan tertib dan khidmat. Petugas upacara pada kesempatan kali ini adalah murid kelas 6, sedangkan pembina upacara adalah wali kelas 1B, Isti Muftiah, S.Pd.I.

Dalam amanatnya, Isti Muftiah menyampaikan apresiasi atas peningkatan kedisiplinan peserta upacara. Beliau mengungkapkan rasa syukur karena murid-murid sudah menunjukkan perkembangan yang lebih baik dalam mengikuti upacara bendera.

“Alhamdulillah, peserta upacara dalam mengikuti upacara sudah ada peningkatan,” ungkapnya.

Pembina upacara juga menyampaikan ucapan selamat kepada para peserta lomba Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) dan berbagai lomba lainnya yang telah mengukir prestasi. Beliau berharap keberhasilan tersebut dapat menjadi motivasi bagi seluruh murid untuk terus belajar, berusaha, dan mengembangkan potensi yang dimiliki.

Belajar dari Layang-Layang

Mengangkat tema filosofi layang-layang, Isti Muftiah mengajak seluruh murid untuk mengambil pelajaran hidup dari benda yang dapat terbang tinggi di udara tersebut. Menurut beliau, ada tiga pelajaran penting yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Pertama, layang-layang dapat terbang karena adanya angin. Hal ini mengajarkan bahwa dalam belajar, setiap murid harus memiliki motivasi. Dengan motivasi yang kuat, murid akan lebih bersemangat dalam menuntut ilmu dan meraih cita-cita.

Kedua, layang-layang dapat terbang karena diikat dengan tali. Filosofi ini mengajarkan pentingnya adab. Setinggi apa pun ilmu dan prestasi yang diraih, seorang murid harus tetap memiliki akhlak yang baik, menghormati guru, menyayangi teman, dan menjaga sopan santun.

Ketiga, layang-layang dapat terbang karena ada yang mengendalikan. Dalam kehidupan manusia, pengendali yang sesungguhnya adalah Allah Swt. Oleh karena itu, setiap murid hendaknya senantiasa menjalin hubungan baik dengan Allah melalui doa, salat, dan tawakal.

“Jalin hubungan baik dengan Allah. Berdoa, salat, dan bertawakal,” pesan Isti Muftiah kepada seluruh peserta upacara.

Melalui amanat tersebut, murid-murid diharapkan tidak hanya memiliki semangat belajar dan prestasi akademik, tetapi juga senantiasa menjaga adab serta memperkuat hubungan spiritual dengan Allah Swt.

Upacara bendera ditutup dengan doa. Seluruh peserta diharapkan dapat menerapkan pesan pembina upacara dalam kegiatan belajar dan kehidupan sehari-hari di lingkungan madrasah maupun di rumah.(humasmin3purbalingga)

Tingkatkan Kompetensi Akademik, 13 Murid MIN 3 Purbalingga Ikuti ISC Jawa Tengah 2026

 

Purbalingga – Sebanyak 13 murid MI Negeri 3 Purbalingga mengikuti lomba Islamic Science Competition (ISC) – Jawa Tengah Tahun 2026 secara online pada Sabtu (12/09/2026). Kegiatan ini menjadi wadah bagi murid untuk mengembangkan kemampuan akademik, meningkatkan semangat berkompetisi, serta mengasah keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah.

Ada dua bidang lomba, yaitu Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Pelaksanaan lomba dilakukan secara daring sesuai jadwal yang telah ditentukan.

Pada bidang Matematika, peserta dari MI Negeri 3 Purbalingga terdiri atas Okalina Fahrul Askanah, Wahyu Birrul Walidain, Aisyah Ulfiyatu Safa, Itun Khomsiah, Ayunindya Nadhira Shidqi, dan Ikiru Muhammad An Nafi. Kompetisi Matematika berlangsung mulai pukul 08.00 sampai selesai.

Sementara itu, bidang IPAS diikuti oleh Kiei Sakhi Sashmita Edi, Mutiara Jasmine Fortuna Wijaya, Alverta Qory Mahathir, Nelly Natasha Rani, Nauvita Syakira Janeta, Muhammad Habibi Ramadhan Indraputra, dan Aldan Syahim Assandi. Pelaksanaan lomba IPAS dimulai pukul 09.30 sampai selesai.

Selama mengikuti kompetisi, para murid mengerjakan soal-soal secara online dengan memanfaatkan fasilitas dan pendampingan dari madrasah. Keikutsertaan dalam ISC diharapkan dapat memberikan pengalaman berharga bagi peserta untuk mengukur kemampuan akademik sekaligus menumbuhkan sikap percaya diri, disiplin, dan sportivitas.

Kepala MI Negeri 3 Purbalingga, H. Achmadi, S.Ag., M.Pd., menyampaikan apresiasi dan dukungan kepada seluruh murid yang telah mengikuti kompetisi.

“Selamat berkompetisi kepada anak-anak kami. Ikuti lomba dengan sungguh-sungguh, jujur, dan penuh percaya diri. Jadikan kegiatan ini sebagai kesempatan untuk belajar, mengembangkan potensi, dan meraih pengalaman berharga. Semoga seluruh peserta mendapatkan hasil terbaik dan membawa nama baik MI Negeri 3 Purbalingga,” ungkapnya.

Beliau juga menyampaikan terima kasih kepada guru pembimbing dan semua pihak yang telah mendukung keikutsertaan murid dalam kompetisi tersebut.

Melalui partisipasi dalam Islamic Science Competition Jawa Tengah Tahun 2026, MI Negeri 3 Purbalingga terus berkomitmen memberikan ruang bagi peserta didik untuk mengembangkan potensi akademik, berprestasi, dan menjadi generasi yang unggul serta berkarakter.(humasmin3purbalingga)

KJP Jumat Religi MIN 3 Purbalingga, Menumbuhkan Cinta Al-Qur’an dan Pembiasaan Ibadah

 

Purbalingga, 11 September 2026 — Kegiatan KJP (Kegiatan Jum’at Pagi)) MIN 3 Purbalingga kembali dilaksanakan melalui program Jumat Religi, Jumat (11/09/2026). Kegiatan ini diikuti oleh seluruh peserta didik, guru, dan pegawai MIN 3 Purbalingga.

Jumat Religi diawali dengan kegiatan mengaji Yanbu’a bersama ustadz-ustadzah. Selanjutnya, seluruh peserta mengikuti salat duha berjamaah, dzikir, doa bersama dan pembacaan nadzhom Asmaul Husna secara bersama-sama.

Melalui kegiatan ini, madrasah berupaya menanamkan kecintaan terhadap Al-Qur’an, membiasakan ibadah berjamaah, serta membentuk karakter peserta didik yang religius dan berakhlak mulia.

Kepala MIN 3 Purbalingga, H. Achmadi, S.Ag., M.Pd., menyampaikan bahwa Jumat Religi merupakan bagian dari pembiasaan positif di madrasah untuk membangun generasi yang beriman, bertakwa, dan berkarakter.

“Semoga kegiatan Jumat Religi ini dapat terus istiqamah dilaksanakan dan memberikan manfaat bagi seluruh warga madrasah,” ungkapnya.(humasmin3purbalingga)

Semangat Berkompetisi, OMI Tingkat Kabupaten/Kota di MIN 3 Purbalingga Berjalan Lancar

 

Purbalingga — Pelaksanaan Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) Tingkat Kabupaten/Kota di MI Negeri 3 Purbalingga, Rabu (09/09/2026), berlangsung tertib, lancar, dan penuh semangat. Kegiatan ini menjadi ajang bagi peserta didik madrasah untuk menunjukkan kemampuan akademik serta mengembangkan potensi dan kompetensi yang dimiliki.

Pada hari pelaksanaan, terdapat dua mata pelajaran yang diujikan, yaitu IPAS Terintegrasi dan Matematika Terintegrasi. Pelaksanaan IPAS Terintegrasi berlangsung pukul 10.00–12.00 WIB, sedangkan Matematika Terintegrasi dilaksanakan pukul 15.30–17.30 WIB.

Masing-masing mata pelajaran diikuti oleh 48 peserta dari 16 MI se-Kecamatan Bukateja. Setiap madrasah mengirimkan tiga peserta untuk mengikuti setiap mata pelajaran yang dilombakan.

MIN 3 Purbalingga turut mengirimkan peserta terbaiknya. Untuk cabang IPAS Terintegrasi, peserta yang mengikuti kompetisi adalah Kiei Sakhi Sashmitha Edi (kelas 6A), Mutiara Jasmine Fortuna Wijaya (kelas 6B), dan Alverta Qory Mahathir (kelas 6A).

Sementara itu, pada cabang Matematika Terintegrasi, MIN 3 Purbalingga diwakili oleh Wahyu Birul Walidain (kelas 6A), Itun Khomsiah (kelas 6A), dan Okalina Fahrul Askanah (kelas 6B).

Seluruh peserta mengikuti pelaksanaan OMI dengan tertib dan penuh konsentrasi. Dukungan dari guru pendamping dan madrasah turut memberikan motivasi kepada para peserta agar dapat mengikuti kompetisi dengan sebaik-baiknya.

Kepala MIN 3 Purbalingga, H. Achmadi, S.Ag., M.Pd., menyampaikan apresiasi kepada seluruh peserta yang telah mengikuti OMI dengan penuh semangat dan tanggung jawab. Ia juga menyampaikan terima kasih kepada seluruh panitia, proktor, dan teknisi yang telah mempersiapkan dan mendukung pelaksanaan kegiatan.

“Kami mengucapkan terima kasih dan apresiasi yang setinggi-tingginya kepada seluruh panitia, proktor, dan teknisi yang telah bekerja dengan penuh tanggung jawab dalam mempersiapkan dan melaksanakan OMI Tingkat Kabupaten/Kota ini. Berkat kerja sama dan koordinasi yang baik, seluruh rangkaian kegiatan dapat berjalan dengan tertib, lancar, dan tanpa kendala yang berarti. Semoga kerja keras dan dedikasi yang diberikan menjadi amal baik serta memberikan manfaat bagi kemajuan madrasah,” ungkapnya.

Lebih lanjut, Kepala Madrasah berharap pengalaman mengikuti OMI dapat menjadi motivasi bagi para peserta untuk terus belajar, mengembangkan potensi, serta berani berkompetisi secara sportif.

“Kompetisi ini bukan hanya tentang meraih juara, tetapi juga menjadi kesempatan untuk mengasah kemampuan, menambah pengalaman, serta membangun rasa percaya diri. Semoga seluruh peserta dapat memberikan hasil terbaik dan menjadikan pengalaman ini sebagai motivasi untuk terus belajar dan berprestasi,” ungkapnya.

Pelaksanaan OMI Tingkat Kabupaten/Kota di MIN 3 Purbalingga diharapkan dapat menjadi bagian dari upaya madrasah dalam mengembangkan potensi akademik peserta didik sekaligus mendorong lahirnya generasi madrasah yang berprestasi, percaya diri, dan mampu berkompetisi secara sportif.(humasmin3purbalingga)

Morning Briefing, MIN 3 Purbalingga Matangkan Kesiapan Tuan Rumah OMI Tingkat Kabupaten/Kota

 

Purbalingga, 8 September 2026 – Pegawai MIN 3 Purbalingga melaksanakan morning briefing di ruang Kepala Madrasah, Selasa (08/09/2026). Kegiatan tersebut menjadi sarana evaluasi kinerja sekaligus koordinasi untuk memastikan seluruh tugas dan pelayanan berjalan optimal.

Dalam briefing, evaluasi kinerja pegawai menjadi salah satu pembahasan utama. Setiap pegawai diharapkan dapat melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab, menjaga komunikasi, serta memberikan pelayanan yang ramah dan profesional.

Selain evaluasi kinerja, briefing juga membahas persiapan MIN 3 Purbalingga sebagai tuan rumah Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) Tingkat Kabupaten/Kota yang akan dilaksanakan pada Rabu (09/09/2026).

Pelaksanaan OMI di MIN 3 Purbalingga terbagi menjadi dua sesi, yaitu sesi pagi dan sesi sore. Peserta sesi pagi diperkirakan mulai hadir dan berangkat menuju lokasi sekitar pukul 09.30 WIB, kemudian kegiatan selesai sekitar pukul 11.30 WIB. Sementara itu, peserta sesi sore dijadwalkan mulai hadir sekitar pukul 15.00 WIB dan kegiatan berlangsung hingga sekitar pukul 17.30 WIB.

Untuk mendukung kelancaran kegiatan, seluruh pegawai diminta mempersiapkan berbagai kebutuhan, termasuk penataan dan kesiapan area parkir, kebersihan lingkungan, serta pelayanan kepada peserta dan pendamping. Setiap tamu yang datang diharapkan mendapatkan sambutan yang baik sehingga merasa nyaman selama mengikuti kegiatan di MIN 3 Purbalingga.

Kepala MIN 3 Purbalingga, H. Achmadi, S.Ag., M.Pd., menekankan pentingnya memberikan pelayanan terbaik sebagai tuan rumah. Menurutnya, keberhasilan menjadi tuan rumah tidak hanya dilihat dari kelancaran teknis kegiatan, tetapi juga dari keramahan, kenyamanan, dan kesan positif yang diberikan kepada para peserta.

“Mari kita layani dengan sebaik-baiknya. Buat peserta dan pendamping merasa nyaman selama berada di MIN 3 Purbalingga. Berikan kesan yang baik, mulai dari datang, mengikuti kegiatan, hingga mereka kembali.” pesannya.

Melalui koordinasi yang matang dan kerja sama seluruh pegawai, MIN 3 Purbalingga berkomitmen menjadi tuan rumah OMI yang ramah, nyaman, tertib, dan memberikan pelayanan terbaik, sehingga para peserta dapat mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dengan lancar.(humasmin3purbalingga)

Dari Bijak Bermedia hingga Doa Prestasi, Upacara MIN 3 Purbalingga Penuh Pesan

 

Purbalingga, 7 September 2026 – MI Negeri 3 Purbalingga melaksanakan upacara bendera pada Senin (07/09/2026) di halaman madrasah. Upacara berlangsung tertib, seluruh murid kelas 5 bertugas sebagai petugas upacara yang melaksanakan tugasnya dengan baik.

Bertindak sebagai pembina upacara, wali kelas 6B, Bekti Nurfitri, S.Pd.I. Dalam amanatnya, beliau menyampaikan pentingnya menggunakan telepon genggam (HP) secara bijak dan terkontrol, khususnya bagi peserta didik.

Bekti Nurfitri mengingatkan bahwa penggunaan HP secara berlebihan dapat memberikan berbagai dampak negatif, antara lain paparan layar yang dapat mengganggu kesehatan mata, menimbulkan kecanduan, menurunkan konsentrasi belajar, hingga berdampak pada menurunnya prestasi atau nilai akademis. Oleh karena itu, peserta didik diimbau untuk menggunakan HP sesuai kebutuhan, membatasi waktu penggunaannya, serta lebih mengutamakan belajar dan aktivitas positif.

“Gunakan HP secara bijak dan terkontrol. Jangan sampai penggunaan HP justru mengganggu kesehatan, konsentrasi, dan prestasi belajar,” pesannya.

Setelah upacara selesai, kegiatan dilanjutkan dengan doa bersama yang dipimpin oleh Koordinator Keagamaan, Muslimin, S.Pd.I, M.Pd. untuk kesuksesan peserta Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) MIN 3 Purbalingga yang akan mengikuti OMI Tingkat Kabupaten/Kota Tahun 2026.

Seluruh keluarga besar MIN 3 Purbalingga memanjatkan doa agar para peserta senantiasa diberikan kesehatan, kemudahan, kelancaran, ketenangan, serta mampu memberikan kemampuan terbaik sehingga memperoleh hasil yang membanggakan bagi madrasah.

Semangat berprestasi dan terus berusaha menjadi bagian penting dalam perjalanan peserta OMI MIN 3 Purbalingga. Semoga ikhtiar yang telah dilakukan mendapatkan hasil terbaik.(humasmin3purbalingga)

Semarak ETK, Murid Kelas V dan VI MIN 3 Purbalingga Turut Meriahkan Estafet Tunas Kelapa

 

Bukateja, Sabtu (05/09/2026) – Seluruh murid kelas V dan VI MI Negeri 3 Purbalingga turut berpartisipasi sebagai penggembira dalam kegiatan Estafet Tunas Kelapa (ETK) Kwartir Cabang Purbalingga di wilayah Kwarran Bukateja, Sabtu (05/09/2026).

Para murid menempati Area 2, yaitu sepanjang jalan mulai dari Perempatan Brak hingga Kantor Kecamatan Bukateja. Dengan penuh antusias, mereka memberikan semangat kepada para peserta ETK yang melintas.

Kamabigus MI Negeri 3 Purbalingga, H. Achmadi, S.Ag., M.Pd., menyampaikan apresiasinya atas partisipasi para murid dalam memeriahkan kegiatan tersebut.

“Kami sangat mengapresiasi semangat anak-anak kelas V dan VI yang turut menjadi penggembira ETK. Kegiatan ini bukan hanya menjadi ajang untuk memeriahkan kegiatan kepramukaan, tetapi juga mengajarkan kepada anak-anak tentang kebersamaan, kekompakan, disiplin, serta memberikan dukungan dan penghargaan kepada para peserta yang mengikuti Estafet Tunas Kelapa,” ungkapnya.

Keikutsertaan murid MIN 3 Purbalingga diharapkan semakin menumbuhkan kecintaan terhadap Gerakan Pramuka serta membentuk karakter peserta didik yang aktif, kompak, dan memiliki semangat kebersamaan.

Kegiatan berlangsung dengan meriah dan penuh antusiasme dari seluruh murid yang hadir.(humasmin3purbalingga)

Latihan Pramuka MIN 3 Purbalingga Kenalkan Empat Kata Ajaib

 

Purbalingga – Kegiatan latihan Pramuka MIN 3 Purbalingga kembali dilaksanakan pada Sabtu (05/09/2026). Kegiatan diikuti oleh peserta didik dengan penuh semangat dan antusias.

Pada upacara pembukaan, guru kelas 1B, Isti Muftiah, S.Pd.I., bertindak sebagai pembina upacara. Dalam amanatnya, beliau menyampaikan materi yang akan diberikan dalam latihan kali ini, yaitu tentang “Kata Ajaib”.

Empat kata ajaib yang dikenalkan kepada peserta didik meliputi “tolong, permisi, maaf, dan terima kasih”. Keempat kata tersebut merupakan ungkapan sederhana yang penting diterapkan dalam kehidupan sehari-hari sebagai bentuk sopan santun, penghargaan, dan sikap menghormati orang lain.

Melalui kegiatan Pramuka, peserta didik diharapkan tidak hanya memiliki keterampilan kepramukaan, tetapi juga tumbuh menjadi pribadi yang santun, peduli, dan memiliki karakter yang baik.(humasmin3purbalingga)

Quality Control Pegawai MIN 3 Purbalingga, Evaluasi Kinerja Rutin Setiap Pekan

 

Purbalingga – MIN 3 Purbalingga kembali melaksanakan Quality Control Pegawai di ruang Kepala Madrasah pada Jumat (04/09/2026). Kegiatan ini menjadi agenda rutin untuk melakukan evaluasi terhadap kinerja pegawai selama satu minggu.

Evaluasi dilakukan untuk melihat pelaksanaan tugas, kedisiplinan, tanggung jawab, serta berbagai pekerjaan yang telah dilaksanakan selama satu pekan. Kegiatan ini juga menjadi sarana untuk menyampaikan catatan dan perbaikan agar pelaksanaan tugas pada pekan berikutnya dapat berjalan lebih optimal.

Kepala MIN 3 Purbalingga, H. Achmadi, S.Ag., M.Pd., mengharapkan seluruh pegawai dapat melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dengan baik, penuh disiplin, serta memberikan pelayanan terbaik dalam mendukung kemajuan madrasah.

Melalui Quality Control yang dilaksanakan secara rutin, diharapkan kinerja pegawai semakin baik, tertib, dan profesional sehingga seluruh program dan pelayanan MIN 3 Purbalingga dapat berjalan secara optimal.(humasmin3purbalingga)

Langkah Sehat dan Kebersamaan Warnai KJP MIN 3 Purbalingga

 

Purbalingga – Kegiatan KJP (Kegiatan Jumat Pagi) MIN 3 Purbalingga kembali digelar dengan kegiatan Jalan Sehat pada Jumat (04/09/2026). Kegiatan ini diikuti oleh seluruh peserta didik, guru, dan pegawai MIN 3 Purbalingga.

Jalan sehat dilaksanakan dengan penuh semangat dan keceriaan. Seluruh warga madrasah berjalan bersama menyusuri lingkungan sekitar madrasah sebagai upaya menjaga kebugaran sekaligus mempererat kebersamaan.

Kegiatan ini juga menjadi bagian dari pembiasaan hidup sehat di lingkungan madrasah. Melalui jalan sehat, peserta didik diajak untuk aktif bergerak, menjaga kesehatan tubuh, serta membangun semangat kebersamaan.

Kepala MIN 3 Purbalingga, H. Achmadi, S.Ag., M.Pd., mengapresiasi antusiasme seluruh warga madrasah dalam mengikuti kegiatan tersebut. Menurutnya, kegiatan sederhana seperti jalan sehat dapat menjadi sarana untuk membangun pola hidup sehat sekaligus menciptakan suasana madrasah yang lebih menyenangkan.(humasmin3purbalingga)

Pocil MIN 3 Purbalingga Resmi Dibuka sebagai Ekstrakurikuler, Gandeng Polsek Bukateja

 

Purbalingga, 3 September 2026 – Setelah selama ini dikenal sebagai salah satu tim yang kerap menorehkan prestasi dan memborong piala dalam kompetisi, Polisi Cilik (Pocil) MI Negeri 3 Purbalingga kini resmi dibuka sebagai kegiatan ekstrakurikuler. Pembukaan kegiatan tersebut dilaksanakan di MIN 3 Purbalingga, Kamis (03/09/2026).

Ekstrakurikuler Pocil MIN 3 Purbalingga dilaksanakan bekerja sama dengan Polsek Bukateja dengan pembinaan dari AIPDA Shabibul Inam.. Kerja sama ini diharapkan dapat memberikan pembinaan yang lebih terarah kepada para siswa, khususnya dalam bidang kedisiplinan, ketertiban, kepemimpinan, serta pengetahuan dan keterampilan dasar kepolisian.

Koordinator Pocil MIN 3 Purbalingga, Drs. Teguh Pramono, M.M., menyampaikan bahwa pembukaan ekstrakurikuler ini merupakan langkah untuk memberikan wadah pembinaan yang lebih rutin dan berkelanjutan bagi siswa yang tergabung dalam Pocil.

“Selama ini Pocil MIN 3 Purbalingga biasanya berlatih ketika akan mengikuti kompetisi. Padahal, potensi anak-anak sangat besar dan prestasinya sudah terbukti dengan sering meraih kejuaraan dan memborong piala. Karena itu, mulai hari ini Pocil resmi kami buka sebagai kegiatan ekstrakurikuler agar pembinaannya dapat dilakukan secara rutin dan berkelanjutan,” jelasnya.

Menurutnya, kerja sama dengan Polsek Bukateja menjadi bagian penting dalam pengembangan Pocil. Para siswa tidak hanya diarahkan untuk memiliki kemampuan dalam perlombaan, tetapi juga dibentuk menjadi pribadi yang disiplin, bertanggung jawab, percaya diri, mampu bekerja sama, serta memiliki kesadaran terhadap aturan dan ketertiban.

“Harapannya, Pocil bukan hanya hebat saat lomba, tetapi juga mampu menjadi contoh bagi teman-temannya dalam hal kedisiplinan, ketertiban dan sikap positif di lingkungan madrasah maupun masyarakat,” tambah Teguh.

Dengan resmi dibukanya ekstrakurikuler Pocil, MIN 3 Purbalingga berkomitmen untuk terus mengembangkan potensi siswa melalui kegiatan nonakademik. Prestasi yang selama ini telah diraih menjadi modal sekaligus motivasi untuk meningkatkan kualitas pembinaan.(humasmin3purbaligga)

MIN 3 Purbalingga Matangkan Strategi dan Agenda Kegiatan Bulan September

 

Purbalingga, 1 September 2026 — Memasuki bulan September 2026, MI Negeri 3 Purbalingga menggelar rapat koordinasi bersama guru dan pegawai di ruang guru MIN 3 Purbalingga, Selasa (01/09/2026). Rapat tersebut membahas sejumlah rencana strategis madrasah yang akan dilaksanakan sepanjang bulan September.

Rapat koordinasi menjadi momentum untuk menyatukan langkah, memperkuat koordinasi, serta memastikan setiap agenda dapat terlaksana dengan baik sesuai jadwal. Sejumlah hal penting menjadi pembahasan, di antaranya penyelesaian Sasaran Kinerja Pegawai (SKP), persiapan supervisi kelas, serta berbagai kegiatan kesiswaan dan kepramukaan.

Salah satu agenda utama yang dibahas adalah Supervisi Kelas yang meliputi supervisi administrasi dan supervisi pembelajaran. Kegiatan tersebut dijadwalkan berlangsung pada 21–24 September 2026. Supervisi akan dilaksanakan oleh tim asesor yang terdiri atas H. Achmadi, S.Ag., M.Pd., Drs. Teguh Pramono, M.M., Sri Rejeki, S.Ag., M.Pd., Sukarti, S.Pd., dan Anita, S.Pd.I., M.Pd.

Dalam rapat, guru juga diingatkan untuk mempersiapkan berbagai administrasi pembelajaran serta memastikan proses pembelajaran berjalan sesuai dengan perencanaan dan ketentuan yang telah ditetapkan. Supervisi diharapkan tidak hanya menjadi kegiatan penilaian, tetapi juga sebagai sarana evaluasi dan peningkatan kualitas pembelajaran di madrasah.

Agenda berikutnya yang menjadi perhatian adalah Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) yang dijadwalkan pada 7–8 September 2026. Persiapan peserta, pendampingan, serta dukungan dari seluruh warga madrasah menjadi bagian penting agar pelaksanaan OMI dapat berjalan optimal.

Selain itu, rapat juga membahas persiapan Penggarudaan/Siaga Garuda serta kegiatan Persari yang dijadwalkan pada 14 September 2026. Kegiatan tersebut menjadi bagian dari pembinaan kepramukaan sekaligus upaya membentuk karakter peserta didik agar lebih mandiri, disiplin, bertanggung jawab, dan memiliki semangat kebersamaan.

Melalui rapat koordinasi ini, seluruh guru dan pegawai diharapkan dapat memahami tugas dan tanggung jawab masing-masing sehingga berbagai agenda bulan September dapat terlaksana secara tertib, efektif, dan sukses.

Kepala MIN 3 Purbalingga H. Achmadi, S.Ag., M.Pd. menekankan pentingnya komunikasi dan kerja sama seluruh warga madrasah dalam menyukseskan setiap program yang telah direncanakan.

“Dengan koordinasi yang baik, setiap kegiatan diharapkan dapat memberikan manfaat sekaligus mendukung peningkatan mutu layanan pendidikan di MIN 3 Purbalingga,” harapnya.

Rapat koordinasi ditutup dengan komitmen bersama untuk melaksanakan seluruh agenda bulan September dengan penuh tanggung jawab dan semangat kolaborasi.(humasmin3purbalingga)